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| 今年暑假都在读什么书?《英语现形记》受追捧 | |
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冷风中 等级 ★ 楼主 发表于 2016/7/6 21:30:22 编 辑 |
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——被称为中国首部打通英语国学文学的跨界之作、初高中生提分宝典 在百多年来众多英语语法书中，《英语现形记》是对英语最强硬和透彻的，取消了她的神圣地位，拷问了她的灵魂，把英语的那点小秘密第一次如此彻底揭穿!形象的文学手法的运用，击碎了英语的抽象性，“深者得其深，浅者得其浅”，中学、大学、家长、老师，各个层面的读者都能受到启发，顿悟本质。 史无前例!!!英语和国学如何能结合起来并能帮学生快速提分?把语法写成口诀、小说和对话录的形式会带来怎样全新的阅读体验?一位理科生如何能写出跨越英语、国学和文学的巅峰力作并展示超强的幽默感?为什么这本书能得到北大清华人大等师生的高度评价?  《英语现形记》就是这样一部划时代的精品力作，它像一束光划破黑夜，照亮了英语的天空。该书系 80后知名青年作家释之十年磨一剑的结晶，被认为是中国第一部打通英语、国学、文学的跨界之作，全书42章以口诀和幽默小说的形式对英语语法进行了系统讲解，给了读者一双“火眼金睛”和一面“照妖镜”，让学生顿悟语法本质，举一反三提高成绩。该书已于2016年1月出版，全国新华书店和当当、京东、淘宝、天猫、亚马逊等网站均有销售，市场反应良好。 新书得到了北京大学、清华大学、中国人民大学、北京外国语大学等众多师生的好评(详见本文结尾摘录)，搜狐、网易、腾讯、凤凰网、中国网、华夏网、上海新民网、江苏新闻网、南京生活网、齐鲁晚报、青岛早报、济南时报等上百家媒体均有报道(输入书名“英语现形记”即可搜到相关报道)。    以下是北大清华等师生的高度评价 据悉，新书《英语"现形"记》得到了北京大学、清华大学、上海交通大学、中国海洋大学、青岛市国学学会等几十位师生的书评推荐，现摘录部分如下： 北京大学元培学院英语本科、北京外国语大学高翻学院研究生陈鹏认为："这是一本十分有趣的英语语法学习书籍，和现在市面上大多数的语法书非常不同，作者风趣而经典的语言，将原本枯燥无味的语法知识讲解得幽默而''接地气''，很适合培养学生对语法学习的兴趣，会是孩子们入门英语语法学习的兴趣导师!" 北京大学城环学院博士研究生蔡高明给予"定向积累，水滴石穿，十年之功不废"的评价。 北京大学数学力学系校友、青岛市国学学会会长张文认为，该书“展开英语画卷，笃守国学精神”。 清华大学人文学院博士研究生、美国杜克大学访问学者严程认为："兴振兄善于用轻松幽默的笔调解构英语语法，讲解国学，不但通俗易懂，而且妙趣横生"。 复旦大学博士、青岛大学文学院副院长魏韶华认为："该书是一部通俗的比较语言学专著，有创见，对英语教学、对中国文化走出去意义重大"。 中国海洋大学外国语学院教师徐中川认为："英汉比较，使学习者既了解了英语的特点，也增加了对汉语优势的认识从而对汉语的信心与尊重"。 中国海洋大学英语笔译研究生王蓉认为，该书“诙谐幽默，文韵隽永，着眼当代，角度新颖，乃解英语学习者之惑的一剂良药”。 新西兰南方理工学院硕士研究生王前认为，该书“融汇中西文化，贯通古今思想”。 以下是一位初三才女的史上最牛读后感 释英释汉释之妥当 论中论外论孰轻重 读《英语现形记》有感 读释之老师的《英语现形记》，观之觉浅显易懂，语言幽默风趣，似乎老师亲自在身旁讲解语法知识，指点英语江山，醍醐灌顶，迷津顿开。口语化的风格令人感觉身临其境，事例和比喻形象贴切，这应该就是释之老师独特的演讲风格吧，好像是邻家兄长般的亲切自然，比市面常见语法书或国学书之枯燥乏味，所胜不止一筹。 每一章内容围绕着一首释之老师亲作的诗词开展，生动有趣，朗朗上口，背诵下这首诗词自然而然的就记住了这一章的要领，偶然有不懂之处也可以在后面的解释中求得释义，方便理解，也便于查漏补缺。 此书字里行间浸透了他国学儒士之风骨以及对英语知识理解之深刻，越读理解越深刻接下来就越带感，就像挖宝一样，想继续向深处挖掘对自己有帮助的知识。每每有一点领悟便足以欣然忘食，每读一遍都有不同的体会，令以往因死记硬背而麻木僵化的头脑焕然一新。 书中有很多诗词名句，彰显出释之老师的国学积蓄之深厚，信手拈来即佳句，放在要用的地方恰到好处，更给予读者去仔细体味的空间。 学习英语语法最难的地方就是你抓不住它的重点，也就是扼不紧该语法的咽喉，找不到理解的切入点。而这本书紧紧地抓住那一最关键点，找到英汉文化的差异，用最简单的语言来告诉你这个语法的关键，抓住这个点后，学习语法并不难。 “深者得其深，浅者得其浅。”如果仅仅关注释之老师的幽默和利于理解，也只能得到表面上关于英语的知识，无法领略到其中蕴含的哲学与深度。本书中并不是单纯的去讲英语语法，更是无时无刻不洋溢着国学精神与文化自豪。 读前言与后面的中国文化部分，深深地被撞击了心灵——我开始痛恨以前的自己为什么那么卑微——我们凭什么要对英语屈服，做英语的奴隶?我们要的是扬起文化长鞭驯服英语学科，让英语成为帮助随从而非主宰，而此书意义，便是在兹。 汉文化国学博大精深，诗词小令元曲小说，中庸大学论语史记，千年来流传为经典，与英语相比较岂止胜其一筹?五千字的《道德经》翻译出来可以有上千种不同的文本，而英语再如何都是由长短不齐的单词构建起来的，艺术性与深刻性都无法与泱泱中华的汉语相比较。国学千载传承不会在当今泯灭而定会发扬光大! 英语我们要学习，但并不是一味的死学、甚至学习到崇洋媚外不思家国，忘记自己祖国文化的高度，否则只能是捡了芝麻，丢了西瓜。我们要学习英语和世界接轨与接触，借以发扬壮大我们的民族精神、国学文化;我们要学习英语帮助实现我们的中国梦，让中华民族崛起在世界之林。然后，再让世界来与中国接轨! “十年磨一剑”，释之老师的国学之剑已在历史的尘土与砂砾中劈斩十年，十载春秋，花开花落，雁去无影，斯文犹在，一字一句无不浸透着老师的心血，饱含着家国情怀，恢弘着志士之气!论英语深刻，论国学雅观，思路不拘一格，创新层出不穷，我读书虽博，但唯此书给我之启发震撼，最强烈!个人感觉这本书是多年难得的经典级力作，值得大众尤其学生群体细细品读，汲取营养。 更难能可贵的是，释之老师大学学的是理工科，现在搞文科是半路出家、自学成才，其所遇之艰难险阻非常人所能想象，所体现之毅力与魄力着实令人敬佩。 是时候了，亮剑捍卫国学文化，驯服遏制英语烈马，愿慧眼识英雄。宝剑出鞘，且试锋芒! 山东沂南一中 沈建雪 于2014年初三暑假 |
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